国象教育：学棋与不学棋的差距

国际象棋教育

第一个差距：表现在智力上

因为学棋的时候，每下一步棋都需要经过缜密的思考，任何一步棋子的差错都能可能会影响胜负，所谓”一步走错，满盘皆输“，所以棋可以锻炼孩子的思考能力，养成动脑的习惯。久而久之，孩子也会在其他方面善于思考，思考意识提高，能够更好的利用大脑。

第二个差距：孩子的情商

下棋可以陶冶孩子的情操，棋类运动是具有中国传统文化的一项运动，棋类文化会潜移默化的影响孩子的人生观和世界观，下棋的过程是一个对自己品格素质认知的过程，棋如人生。因此，棋对于孩子高尚的道德品格有着积极的意义。

第三个差距：孩子的注意力

下棋可以集中孩子的注意力，同时培养孩子解决问题和独立思考的能力，因为下棋就是一场竞争比赛，面对对手，需要孩子独立想出应对策略，在面对困境时独自解决问题，同时，需要集中注意力，与对手水平相差不大时，利用细节抓住对手行棋漏洞，争取胜利。

第四个差距：激发创造力

“始以正合，终以奇胜”，下棋需要出奇制胜，以创造力和非常规的手段来获得胜利，而不是平庸的跟随对手，要利用意想不到的方法来取胜。

第五个差距：培养永不放弃的精神

如果孩子没有学棋，有些就会容易自暴自弃。下棋是一个需要时间和精力的过程，因此下棋的过程需要永不放弃，不断前进，不能消极对待，不能保守，坚持到最后一刻，奋勇前进。

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